Por Liliana Etlis, Resumen Latinoamericano 16 de julio de 2022
El hedor impregna la pobreza, el miedo, la marginalidad de lo que refiere a la América Profunda. Lo popular como paradigma, intentando pensar la realidad y responder sobre la pregunta del estar y el ser desde América como lugar de origen sumando los decires de las personas que dan información sobre un andar popular, la palabra común del hablar que acuna la palabra que completa al sujeto viviente, pensando el quechua, el aymará o el porteño como pensamiento popular, todas estas aberturas de posibilidades, germinan un comienzo hacia una filosofía latinoamericana y una elaboración de una fenomenología del pensamiento popular.
El pensamiento de Gunther, como le gustaba ser nombrado, es abordado en los testimonios de allegados en la película que refleja su pensamiento en “Hombre bebiendo Luz”, del cineasta Jorge Falcone (https://www.youtube.com/watch?v=jg1yxJuBhLY) quien ilumina a través del arte del cine,la trayectoria de R.Kusch a través de una reconstrucción dramática de su artículo “Cuando se viaja desde Abra Pampa” y rescatando las palabras de Carlos Cullen, en homenaje a los cien años de su natalicio, reproduzco este sentimiento: “Rodolfo Kusch filósofo contrabandista, antropólogo furtivo, dramaturgo arrabalero y por tibio de origen alemán , exiliado en Maimará”.
Tomando estas ideas de escuchar al campo popular, entramándola como eje junto a las del hedor, quiero hacer visible una doble participación social de estos sectores respecto a la relación tan debatida en lugares académicos y sin resolver, el binomio sujeto/estructura, un laberinto de repeticiones angustiantes para el vivir del pueblo oprimido.
Es preciso ahora más que nunca consultar sobre la toma de decisiones desde ese lugar tan castigado sobre el desarrollo de la propia participación social, no solo la de una estructura de Poder, la dominante, sino la que vamos observando desde hace tiempo, la ausencia de prácticas surgidas de las opiniones de los sectores más empobrecidos, indigentes, migrantes, afrodescendientes, pueblos originarios y otrxs. La ideología neoliberal desconoce de manera sistemática qué piensan y, peor, piensan por ellos, convirtiéndolos en receptores sin escuchar sus propuestas sin llevarlas a dispositivos prácticos, es la necropolítica del Poder en funcionamiento, favoreciendo a unos pocos.
La participación social es un proceso de adquisición de Poder, de control y acceso a los recursos considerados necesarios para proteger la vida humana y la no humana, colocando el eje en decisiones del saber y poder locales ¿Dónde se aplica? ¿Quiénes lo aplican? ¿Cómo? ¿Quiénes son los responsables?
Es por eso y tomando en cuenta qué se hace en las prácticas con las decisiones que durante años circularon en diferentes espacios, es necesario conocer qué consecuencias se generaron al no considerar la participación popular, invisibilizando la escucha y reclamos donde viven activamente sujetos afectados en su vida cotidiana a través de la desnutrición, el hambre, las violencias y la extrema pobreza en niveles locales de los barrios comunitarios, hoteles, pensiones, villas de emergencia y, desgraciadamente, la calle.
Interrogantes
¿Es posible armar un espacio latinoamericano, nacional, popular y democrático resignificando categorías occidentalocéntricas, binarias, cartesianas, racistas, patriarcales , sexistas, capitalistas y otras considerando cómo afecta en la cotidianeidad y en las instituciones donde acuden estos grupos locales? ¿qué consecuencias tuvo el desatender la colonialidad del saber, del ser y el conocimiento?¿Qué reflexión merece si no incorporamos el análisis de cómo modificar las estructuras coloniales occidentalizadas? La liberación con otra lógica, la desinstitucionalización de estructuras de Poder opresor, el problema ligado a la sobrevivencia, el derecho a la Vida, la obediencia al Poder destructor, la Justicia de saberes, el reconocimiento de las luchas no oficiales, el diálogo con otras comunidades, los métodos colaborativos, la dificultad para situarse del lado de los oprimidos, la producción de sentidos en la militancia territorial, la unidad en la diversidad, el valor simbólico de la acción comunal utilizando las categorías latinoamericanas del sentipensar, cognovivencia, corazonar, desenrollo, comunalismo y otras ignoradas por la Modernidad.
¿No nos estará invadiendo un hedor oligárquico en las formas de pensar, conocer, influir, participar en esta realidad? un hedor que nada tiene del hedor kuscheano? ¡un hedor a resignificar y recategorizar?
“Decires” del campo popular: ¿Qué consideras que es la democracia? La Nación? El Pueblo? -En contextos del avance del nazismo en este siglo-.
–Barrios Comunas Caba
Resp.1. Edad 34 años, clase media, trabajo esporádico, pago en negro.
La democracia es la elección de representantes por partes de la mayoría y que ella decide se termina a veces aplicado a aspectos por fuera de lo partidario. Pueblo sería las mayorías trabajadoras por hacer decirlo las personas que tienen que lidiar con el día a día, las personas que trabajan demasiado y ganan demasiado poco que tienen que experimentar cosas cotidianas como pagar boletas alquiler o todo por lo que tiene que esforzarse la inmensa mayoría. Nación entiendo que son territorios gobernados por …por…por…entidades representadas por representantes del pueblo elegidas vía democrática idealmente y que tienen su propio funcionamiento económico educativo, sus propias leyes, eso sería muy a grandes rasgos lo que preguntas.
Res.2-Edad 66 años, clase media baja, jubilada docente
¿Qué es pueblo para mí y en la actualidad? Y desde una mirada política Pueblo es todo aquel ser humano que es parte de un mismo territorio donde habita junto con la mayoría de las personas de ese lugar y que viven o sobre viven de las ganancias de su trabajo y/o subsidios y /o jubilaciones y/o ayuda de terceros. ¿Qué es Nación? Es el lugar donde Naciste o adoptaste. ¿Democracia? La ideal la que queremos. SERIA LIBERTAD DE SER, DE OPINAR DE ELEJIR Y SER ELEGIDO .DE QUE TENGAMOS TODOS LOS MISMOS DERECHOS Y RESPONSABILIDADES PARA CON EL PRÓJIMO. EDUCACION ALIMENTOS VIVIENDA DIGNA, DERECHO A LA VERDAD .A LA JUSTICIA .A LA RECRECION a la Salud .Para todos .Que se condene la corrupción .QUE NO HAYA CIUDADANOS DE PRIMERA ….O CUARTA – se expresó en letras mayúsculas la bronca a pedido de la entrevistada- La que tenemos mmmm. Y en contesto ante los Fascismos es una Democracia de mentira. Como que estamos en democracia, pero…
Resp.3: Edad 65 años, profesional, capa media. Pueblo es el conjunto de habitantes que comparten un mismo territorio, lengua, religión hábitos y costumbres. Nación es el pueblo jurídicamente organizado que tiene como objetivo contener, establecer criterios y prioridades en defensa del mismo, tanto en la órbita internacional como en el accionar interno de sus habitantes a través de las leyes. La Nación como la democracia en contexto ante el fascismo, no tienen representatividad, funciones, defensa, cumplimiento de los derechos constitucionales porque lo gobierna una política autoritaria, que viola las normas establecidas en la carta magna que es nuestra Constitución.
Resp.4 Profesional. Nación podríamos definirla como una comunidad con un sentido de pertenencia, valores, cultura, idioma e idiosincrasia compartidos, arraigada territorial y culturalmente, y con un sentido de apertura permanente hacia lo diverso. Pueblo lo entiendo como una comunidad cultural y de sentido, que se expresa en lo cotidiano, en las vivencias compartidas, en los horizontes comunes, en el palpitar del suelo que se habita. La definición de democracia la entiendo como un régimen político que se legitima desde el efectivo ejercicio del principio de la soberanía popular y el inalienable derecho del pueblo a la elección y control de los elencos gobernantes, es decir, representativos, pero que incorpora aspectos participativos que profundizan la legitimidad del régimen.
Resp.5. Edad 65 años. Jubilada. Capa media. En principio pueblo, pueblo somos todos los que habitamos dentro de un Estado, sin hacer diferencias de género, de posición social, de credo como bien dice la Constitución, que este pueblo podrá ser habitado por toda persona de buena fe, ese es el concepto que tengo de pueblo, pueblo somos todos los que habitamos esta Nación. Nación es pertenecer a un mismo pueblo, con la misma lengua, costumbres, por eso decimos que Argentina es una Nación, es un crisol de razas porque no solo habitamos los argentinos sino toda aquella persona que quiera vivir de su trabajo y criar su familia, tener una familia. Tener y vivir honestamente y decentemente en esta Nación es bienvenido, Nación es eso y es pertenecer a un pueblo determinado políticamente, tener fronteras y tener independencia económica, soberanía política, eso es una Nación, por eso Argentina es una Nación grande y soberana. Democracia es un sistema de gobierno, para los griegos era el peor de los sistemas, ellos preferían los hombres de oro, los hombres… este… los hombres aristos que se les decía, la aristocracia, porque eran sabios y en el pueblo se decía que era la democracia, entraron todos, entraba cualquiera así que este…democracia es un gobierno del pueblo fundamentalmente por su gente.
Resp.6. Edad 40 años. Docente, capa media. El Fascismo es que no se pueda debatir y sin escuchar una opinión distinta, las opiniones no se pueden convivir o sea algo que es un punto de vista que solo que… creo que implica todo eso sería el fascismo, es válido para todo y para todos, para todas las personas eso, es el fascismo del siglo XXI. Nación es no sé, es algo que se produce cuando estamos ahí reunidos, un sentimiento, como decía Durkheim, lo colectivo, es algo como que está ahí cuando lo definís, ya lo limitaste, cuando es …cuando nos reunimos no sabes que va a pasar, es una sensación, eso sería…eso es para mí.
– Barrio popular del sector sur del conurbano de la Capital Federal.
Resp.7-Edad17 años. Democracia: es el sistema por medio del cual los habitantes de un país eligen a sus autoridades por los votos. Nación: Es un territorio cuyos límites son
reconocidos por todos los otros países del mundo. Pueblo: Es el conjunto de las personas que habitan en una Nación.
Resp.8– Edad 26 años-Democracia: es la forma con la que se adoptan las decisiones para gobernar un país, considerando las necesidades que expresan los que viven en él.Nación: Es la extensión geográfica de un cierto Estado.Pueblo: Son conjuntos de personas unidas por su cultura, tradiciones, religión, afinidades artísticas, etc.
Resp.9- Edad19 años. Democracia: es un sistema en el que se discuten las medidas a tomar para una comunidad con la más amplia participación posible de la misma, y se ponen en práctica controlando que los que las ejecuten las cumplan. Nación: Es un conjunto de simbolismos y valores con los que se identifica una comunidad dada.Pueblo: Son la mayoría de las personas que viven en un país, con excepción de los que tienen la mayor parte de la riqueza, que habitualmente no se sienten parte de él.
– Barrio residencial del sector sur del conurbano de la Capital Federal.
Resp.10-Edad75 años. Democracia: es una forma de gobierno de una comunidad en la cual el poder es ejercido directamente por el pueblo, adoptando las medidas que se consideren necesarias mediante asambleas comunales, y nombrando delegadxs de las mismas con mandato revocable, que transmitan esas decisiones a las instancias de reunión que se fijen las comunidades que comparten un cierto territorio. Nación: La constituye un determinado grupo humano que puede tener o carecer de una estructura política y administrativa, puede o no estar formada por individuos que tengan el mismo origen étnico, que utilicen o no distintas lenguas, profesen diferentes religiones, se reconozcan o no en tradiciones históricas diferentes, etc., y que se encuentra unido por la existencia de una conciencia común de que constituye una comunidad diferenciada de otras, y que puede o no tener la voluntad de construir un estado. Pueblo: Es el conjunto de las personas pertenecientes a las clases populares convivientes en cierto territorio, administrado por un tipo determinado de Estado, del que se excluye los individuos de las clases privilegiadas por el usufructo de la riqueza que concentran en forma diferenciada del resto.
Resp.11. Edad75años, profesional, capa media Diferencias entre el fascismo y el nazismo: La ubicación como ejemplo de las diferencias entre el fascismo italiano y el nacionalsocialismo alemán como las expresiones más logradas de ambos fenómenos, implica también reconocer los contrastes entre ambos.
El carácter xenófobo, homofóbico y genocida en el régimen nazi, fue mucho más tardío y menos radical en la Italia de Mussolini.
En el nazismo se imponía por medio del terrorismo social, la más acabada y total conquista del Estado, y se establecía la mayor autonomía de Hitler y los grupos de poder respecto a los demás sectores sociales.
El fascismo fue centralmente una forma de hacer política y acumular poder para llegar al gobierno, primero, y para “revolucionar” el Estado y la sociedad después. Desde esta perspectiva, el fascismo se presentó simultáneamente como alternativa al impotente liberalismo burgués frente al avance de la izquierda, y como decidido competidor y violento contendiente del comunismo para restaurar el orden social.
A diferencia del nazismo, que impuso un sistema predominantemente represivo por el terror, ejercido desde el estado en forma independiente de las ideologías políticas, el fascismo organizó un sistema político partidario corporativo, con fundamentos teóricos basados en determinadas ideas, de cómo debía construirse un estado para beneficio de las mayorías.
Otra diferencia con respecto al nazismo, la constituyo en que los fascistas, aunque suprimieron los sindicatos independientes y los partidos socialistas, su política apuntó a integrar material y culturalmente a la clase obrera. Al mismo tiempo que subordinaba a los trabajadores políticamente y los disciplinaba socialmente, el fascismo promovió la idea de igualdad y la disolución de las jerarquías de clase, recurriendo a la concesión de beneficios y la integración de la población en los nuevos organismos creados por el sistema.
En cambio, en el nazismo se estableció una sociedad construida en sólidas bases jerárquicas, que combinaba la intervención estatal en la economía con la propiedad privada, sin que se modificaran ni afectaran los privilegios de los grupos económicos dominantes.
Otros aportes que se van agregando en el andar andando
Resp.12-Nación para nosotros es comunidad de intereses con los que trabajan y contribuyen el patrimonio nacional. Democracia es darle a cada cual lo que le parece, o sea a todos de acuerdo a su esfuerzo y de acuerdo a sus necesidades. Pueblo es el conjunto de personas de habitantes de trabajadores en realidad que conforman y crean la riqueza y la reparten.
Resp.13-Nación es un pueblo organizado para defender su territorio en el ejercicio de la democracia que es hacerlo que el pueblo quiere. Es identidad, es una causa común.
Reflexionamos juntos sobre una forma de gobierno participativa, inclusiva, soberana en saberes, justa en diversidades, libre, distributiva y descolonizada. Formas pluriversales de transitar el mundo Por la Vida, con tartamudeos, silencios, laberintos participando en la MatriaPatria e impidiendo el retorno al coloniaje en su peor versión.
Lic.y Ma. Liliana Etlis
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